TY  - JOUR
AU  - Guin, Dominique
TI  - Une modélisation mathématique de la compréhension des énoncés additifs
JO  - Mathématiques informatique et sciences humaines
PY  - 1992
SP  - 49
EP  - 77
VL  - 120
PB  - Ecole des hautes-études en sciences sociales
UR  - http://archive.numdam.org/item/MSH_1992__120__49_0/
LA  - fr
ID  - MSH_1992__120__49_0
ER  -