Publications mathématiques et informatique de Rennes, Tome (1992) no. 3

Fascicule de didactique des mathématiques

Sommaire

Implication statistique et applications à l'analyse de démarches de preuve mathématique

Exposé no. 1, 1 p.

Quelques travaux sur l'apprentissage automatique

Nicolas, Jacques

Exposé no. 2, 13 p.

Apprentissage des relations entre cadre algébrique et cadre graphique dans le traitement des fonctions : rôle de l'outil informatique

Dagher, Antoine

Exposé no. 3, 19 p.

Aristote : la télématique au service de la didactique

Caroff, Jean-Pierre

Exposé no. 4, 14 p.

Réflexions sur la conception et les modes d'usage d'ARRIA

Bruillard, Eric

Exposé no. 5, 17 p.

L'intégration de l'ordinateur dans l'enseignement de la géométrie en tant que projet de formation continue

Exposé no. 6, 14 p.

Sur la modélisation de l'élève : le cas de DEFI

Ag Almouloud, Saddo ; Blanc, Daniel

Exposé no. 7, 12 p.

Vers une méthodologie d'évaluation des logiciels éducatifs

Bernardino de Campos, Gilda Helena

Exposé no. 8, 8 p.

Expérimentation du tutoriel Mentoniezh en classe de 4eme

Py, Dominique ; El Gass, Bahia

Exposé no. 9, 9 p.