Ingénierie didactique du point de vue des genèses artificielles
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Vème école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique, no. S6 (1989), pp. 140-144. 
@article{PSMIR_1989___S6_140_0,
     author = {Parzysz, Bernard and Boudarel, Jean},
     title = {Ing\'enierie didactique du point de vue des gen\`eses artificielles},
     journal = {Publications de l'Institut de recherche math\'ematiques de Rennes},
     pages = {140--144},
     publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes},
     number = {S6},
     year = {1989},
     language = {fr},
     url = {http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_140_0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Parzysz, Bernard
AU  - Boudarel, Jean
TI  - Ingénierie didactique du point de vue des genèses artificielles
JO  - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
PY  - 1989
SP  - 140
EP  - 144
IS  - S6
PB  - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
UR  - http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_140_0/
LA  - fr
ID  - PSMIR_1989___S6_140_0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Parzysz, Bernard
%A Boudarel, Jean
%T Ingénierie didactique du point de vue des genèses artificielles
%J Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
%D 1989
%P 140-144
%N S6
%I Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
%U http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_140_0/
%G fr
%F PSMIR_1989___S6_140_0
Parzysz, Bernard; Boudarel, Jean. Ingénierie didactique du point de vue des genèses artificielles. Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Vème école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique, no. S6 (1989), pp. 140-144. http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_140_0/

[1] Parzysz B. Représentations planes et enseignement de la géométrie de l'espace au lycée. Contributions à l'etude de la relation voir/savoir. Thèse de diplôme de doctorat. Université Paris-7, 1989.

[2] Colmez F. : la représentation plane en perspective cavalière des objets de l'espace, un problème de géométrie ; essai dingénierie didactique en classe de première S. Actes du colloque inter IREM de geométrie. Journées SMF de Marseille. Publ. IREM de Marseille 1984.