Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Vème école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique, no. S6 (1989), pp. 31-35. 
@article{PSMIR_1989___S6_31_0,
     author = {Legrand, Marc},
     title = {Rationalit\'e scientifique et rationalit\'e quotidienne face au probl\`eme de la preuve en math\'ematiques},
     journal = {Publications de l'Institut de recherche math\'ematiques de Rennes},
     pages = {31--35},
     publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes},
     number = {S6},
     year = {1989},
     language = {fr},
     url = {http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Legrand, Marc
TI  - Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques
JO  - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
PY  - 1989
SP  - 31
EP  - 35
IS  - S6
PB  - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
UR  - http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/
LA  - fr
ID  - PSMIR_1989___S6_31_0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Legrand, Marc
%T Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques
%J Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
%D 1989
%P 31-35
%N S6
%I Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
%U http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/
%G fr
%F PSMIR_1989___S6_31_0
Legrand, Marc. Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques. Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Vème école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique, no. S6 (1989), pp. 31-35. http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/

Arsac G. Germain G. Mante M. (1988), Problème ouvert et situation problème, publication de l'IREM de Lyon et du LIRDIS. Université Lyon 1.

Balacheff N. (1988) : Une étude des processus de preuve en mathématiques chez des élèves de collège. Thèse d'état. Grenoble Université J. Fourier.

Brousseau G. (1987) : Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques, Recherches en didactique des mathématiques, vol 7.2, p. 33-115.

Chevallard Y. (1989) : Le concept de rapport au savoir, Publications de l'IREM d'Aix-Marseille, 13 Marseille.

Irem De Grenoble (1985) : Apprentissage du raisonnement, Publication de l'IREM de Grenoble, Université J. Fourier.

Legrand M. (1988) : Genèse et étude sommaire d'une situation codidactique : le débat scientifique en situation d'enseignement. Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique. (C. Laborde éd.) La pensée sauvage, Grenoble.