Un point de vue didactique sur la conception de micromondes : le cas de Cabri-Géomètre
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, no. 3 (1993-1994), Exposé no. 4, 23 p.
@article{PSMIR_1993-1994___3_A4_0,
     author = {Bellemain, Franck},
     title = {Un point de vue didactique sur la conception de micromondes : le cas de {Cabri-G\'eom\`etre}},
     journal = {Publications de l'Institut de recherche math\'ematiques de Rennes},
     note = {talk:4},
     pages = {1--23},
     publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes},
     number = {3},
     year = {1993-1994},
     language = {fr},
     url = {http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1993-1994___3_A4_0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Bellemain, Franck
TI  - Un point de vue didactique sur la conception de micromondes : le cas de Cabri-Géomètre
JO  - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
N1  - talk:4
PY  - 1993-1994
SP  - 1
EP  - 23
IS  - 3
PB  - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
UR  - http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1993-1994___3_A4_0/
LA  - fr
ID  - PSMIR_1993-1994___3_A4_0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Bellemain, Franck
%T Un point de vue didactique sur la conception de micromondes : le cas de Cabri-Géomètre
%J Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
%Z talk:4
%D 1993-1994
%P 1-23
%N 3
%I Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
%U http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1993-1994___3_A4_0/
%G fr
%F PSMIR_1993-1994___3_A4_0
Bellemain, Franck. Un point de vue didactique sur la conception de micromondes : le cas de Cabri-Géomètre. Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, no. 3 (1993-1994), Exposé no. 4, 23 p. http://archive.numdam.org/item/PSMIR_1993-1994___3_A4_0/

Allard J.C. et Pascal C.: 1986, Euclide, un langage pour la géométrie plane, logiciel et manuel, Cedic-Nathan

Arsac G.: 1989, La construction du concept de figure chez les élèves de 12 ans, PME XIII, Paris, pages 85-93.

Artigue M.: 1991, Analyse de processus d'enseignement en environnement informatique, Petit x, n°26, Grenoble, p.5-27.

Balacheff N.: 1991, Contribution de la didactique et de l'épistémologie aux recherches en EIAO, Actes des 13ème Journées Francophones sur l'Informatique, Formation Intelligemment Assitée par Ordinateur, Genève, pages 9-38.

Baulac Y. & Giorgiutti I. : 1991, Interaction micromonde/tuteur en géométrie, le cas de Cabri-géomètre et de DEFI, In Nicaud J.F. et Baron M. (eds.) Actes des IIèmes journées d'EIAO, Cachan, ENS 11-18.

Bellemain F.: 1992, Conception, réalisation et expérimentation d'un logiciel d'aide à l'enseignement de la géométrie, Cabri-géomètre, thèse, Grenoble, Université Joseph Fourier.

Capponi B. & Laborde C.: 1991, Cabri-géomètre, un environnement pour l'apprentissage de la géométrie élémentaire, In Gras R. (Ed.) Actes de la VIème école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique, Plestin les grèves, 220-222.

Duval R.: 1988, Approche cognitive des problèmes de géométrie en termes de congruence, Annales de didactique et de sciences cognitives, Vol. 1, IREM de Strasbourg, pages 57-74.

Jackiw N.: 1989, Geometer's sketchpad, collège de Swarthmore, USA.

Laborde C. & Capponi B.: 1994, Cabri-géomètre constituant d'un milieu pour l'apprentissage de la notion de figure géométrique, Didactique et intelligence artificielle, 14 (1), 165-210

Laborde C. & Laborde J.M.(*): 1991a, Micromondes Intelligents Et Environnement D'Apprentissage, In Bellisant C. (Eds.) Actes des XIII° journées Francophones de l'informatique, Grenoble, IMAG-CNRS, à paraître

Laborde C. & Laborde J.M.(*): 1991b, Problem Solving in geometry, from microworlds to intelligent computer environments, In Ponte J. (eds.) ASI-Series, Springer-Verlag, Proceedings of Information technologies and mathematical problem solving research, April 27-30 Viana do Castelo, Portugal.

Nanard J.: 1990, La manipulation directe en interface homme-machine, Thèse, Université des sciences et techniques du Languedoc, Montpellier.

Parzysz B.: 1988, Knowing vs Seeing. Problems of the plane representation of space geometry figures, Educational Studies in Mathematics, 19(1), pages 79-92.

Schnedermann B.: (1982) The future of interactive system and the emergence of direct manipulation, Behavior and Information Technology, (1), 1982, 237-256

Smith D.C., Irby C., Kimball R., Verplanck B. & Harslem E.: (1982) Designing the Star User Interface, Byte (7), n° 4,1982, 242-282.