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Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
Année 1992
no. 3
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Fascicule de didactique des mathématiques
Sommaire
Implication statistique et applications à l'analyse de démarches de preuve mathématique
Larher, Annie
Exposé no. 1, 1 p.
Quelques travaux sur l'apprentissage automatique
Nicolas, Jacques
Exposé no. 2, 13 p.
Apprentissage des relations entre cadre algébrique et cadre graphique dans le traitement des fonctions : rôle de l'outil informatique
Dagher, Antoine
Exposé no. 3, 19 p.
Aristote : la télématique au service de la didactique
Caroff, Jean-Pierre
Exposé no. 4, 14 p.
Réflexions sur la conception et les modes d'usage d'ARRIA
Bruillard, Eric
Exposé no. 5, 17 p.
L'intégration de l'ordinateur dans l'enseignement de la géométrie en tant que projet de formation continue
Allen, Richard
Exposé no. 6, 14 p.
Sur la modélisation de l'élève : le cas de DEFI
Ag Almouloud, Saddo
;
Blanc, Daniel
Exposé no. 7, 12 p.
Vers une méthodologie d'évaluation des logiciels éducatifs
Bernardino de Campos, Gilda Helena
Exposé no. 8, 8 p.
Expérimentation du tutoriel Mentoniezh en classe de 4eme
Py, Dominique
;
El Gass, Bahia
Exposé no. 9, 9 p.