À propos de mathématiques
Apprendre et enseigner une mathématique dynamique : enjeu scientifique et social
Femmes & math, Tome 2 (1997), pp. 13-28.
Publié le :
Berté, Annie 1

1 IUFM d’Aquitaine Chateau Bourran 160 avenue de Verdun, BP 152 33705 Mérignac CEDEX
@article{RFM_1997__2__13_0,
     author = {Bert\'e, Annie},
     title = {Apprendre et enseigner une math\'ematique dynamique~: enjeu scientifique et social},
     journal = {Femmes & math},
     pages = {13--28},
     publisher = {Association femmes et math\'ematiques},
     volume = {2},
     year = {1997},
     language = {fr},
     url = {http://archive.numdam.org/item/RFM_1997__2__13_0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Berté, Annie
TI  - Apprendre et enseigner une mathématique dynamique : enjeu scientifique et social
JO  - Femmes & math
PY  - 1997
SP  - 13
EP  - 28
VL  - 2
PB  - Association femmes et mathématiques
UR  - http://archive.numdam.org/item/RFM_1997__2__13_0/
LA  - fr
ID  - RFM_1997__2__13_0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Berté, Annie
%T Apprendre et enseigner une mathématique dynamique : enjeu scientifique et social
%J Femmes & math
%D 1997
%P 13-28
%V 2
%I Association femmes et mathématiques
%U http://archive.numdam.org/item/RFM_1997__2__13_0/
%G fr
%F RFM_1997__2__13_0
Berté, Annie. Apprendre et enseigner une mathématique dynamique : enjeu scientifique et social. Femmes & math, Tome 2 (1997), pp. 13-28. http://archive.numdam.org/item/RFM_1997__2__13_0/

[1] Annie Berté Mathématique dynamique pour Alice, Boubacar...et tous les autres. Nathan Pédagogie, septembre 1993

[2] Annie Berté Mathématique du collège au lycée pour Chloé, Daniel...et tous les autres. Nathan Pédagogie, juillet 1996