Sommaire du Fascicule no. 3

Fascicule de didactique des mathématiques et de l'E.I.A.O.

Liste complète des exposés

Instrumentation et écologie didactique de calculatrices complexes : éléments d'analyse à partir d'une expérimentation en classe de première S
Les interactions de tutelle dans un cadre didactique
Des questions didactiques posées par la réalisation d'un logiciel d'aide à la résolution de problèmes de proportionnalité
Quelques phénomènes didactiques mis en évidence par l'utilisation du logiciel DEFI
Définitions d'aides spécifiques en fonction des situations d'apprentissages dans des environnements hypermédias
Étude didactique des représentations graphiques cartésiennes dans l'enseignement secondaire et professionnel des mathématiques. Application à la réalisation et à l'utilisation du logiciel ORGE
Problèmes d'institutionnalisation liés à l'intégration de logiciels dans l'enseignement Étude à partir du logiciel « La proportionnalité à travers les problèmes »
La parabole du gaucher et de la casserole à bec verseur : éléments de méthode pour l'analyse de l'action instrumentée en mathématiques